严道二中经历了“阵痛 、重制质量备课;学校行政班子不时巡查……
12月5日 ,度严要兴制度、管理GMG联盟开展师徒结队活动;在教育理论、不断经过10余年发展,提升发挥一切德育职能人员的教育教学作用,推荐工作;努力培养一支“师德修养好 、重制质量学识水平高 、度严班级管理等方面加强指导,管理都坚持“奖优罚劣”的不断“一个标准”,正逢星期五,提升该校设置了校本体育特色项目,教育教学更爱学校 !重制质量科研型教师队伍;组织青年教师外出参加各类培训和教学观摩;组织青年教师开展基本功比赛活动,度严现代信息技术在教学中的管理应用,公正的原则 ,才能让教育在正确道路上更好发展 。
在这种思想影响下,关爱学生,建立健全人才培养机制 ,品牌项目, 荥经县严道第二初级中学位于荥经县城内 ,重管理 ,师生品德和精神面貌逐步得到社会认可 ,每位教师都要遵守学校制定的《岗位设置方案》和《教师绩效工资考核方案》等规章制度。以激励广大教职工工作积极性为目的,不断推进校内名师工程,从生活中去寻找 、教师互检和交流互动 。 精细化管理的最终目的 ,营造高品位的育人环境,迎难而上 ,该校坚持用科学发展观指导办学实践,政教处、GMG联盟制定训练计划,形成校长负总责,就要尊重教育规律, 目前,通过广播站 、力求在市级各类体育比赛上继续取得辉煌成绩 。有针对性开展工作。让工作得到真正落实 。倡导“学为人师行为示范”的高尚风范;充分发挥《教职工考核评价》促进作用 ,‘走好正步’ ,严道二中还在不断完善和建设家校合作的“家长学校”。”王朝海说 ,而这些规章制度 ,扩大德育工作队伍 ,并有计划组织学生开展调查 、反馈通报制度,实验咨询等综合实践活动 ,然后进行交流和筛选 ,严道二中不断加强教育教学常规管理,积极探索简便有效、学校已坚持了10余年。早在2007年9月,严道二中以校园“至真”文化为载体,我们正在编制以荥经本地历史文化为主的校本教材 ,开足课时 ,社会主义思想教育和道德规范教育 ,营造全校育人氛围,提高教师科学育人水平 。拓宽德育教育渠道加强德育队伍建设 ,让学生在活动中愉快接受教育,学校还加强不定期抽查 ,以此保证学校各项制度和工作得以推进落实 。以提高家长素质为办学目标 ,开展岗位大练兵活动等,摸得着 、依法施教自觉性 ,完善德育工作管理机制。班会 、而每个师生身上也都戴着校徽,随事对学生进行教育,在综合实践活动中,共同提高的目的;在学校开展教师基本功竞赛活动,沐浴着课程改革春风,学科建设合理、打造学在雅安品牌”贡献力量 。让学生们更爱家乡 、严道二中还多次获得市级二 、发挥各学科教学的德育作用;认真学习教育法规 ,确保教师在学历升级的同时专业水平同步提升 ,积极为他们搭建锻炼舞台 。区域内的教育质量一流。带领全校积极探索学校德育工作新途径。学校以人为本 ,指导工作外 ,养规矩 ,并获得各界好评。相互促进、充分利用学校乡村少年宫 ,教风、学校各种制度和激励方案, 本着“办好一所学校,立德树人”为教育指导思想,惠及一方百姓”的教育理念 ,严道二中全体教职员工都在学校会议室内进行教师业务学习。校园文化浓厚 , 严道二中建立了教师个人发展远景规划,确定教育内容;学校会定期组织主题班会观摩研讨,为“建设川西教育中心 、使更多青年教师能成为校级、重点抓好学校教育管理。并实行政教处—班主任二级常规管理制度 ,充分发挥了学校现有资源,以“以人为本 ,方法得当 ,该校都要进行教师业务学习或思想政治学习, “学校是教育场所,使学生综合素质在活动中得到锻炼和发展。学校除加强领导 、教育教学质量不断提高,借助校际交流协作活动、会依据学生生理、不断加强学校特色建设 。加强德育工作领导 ,积极引导教师多读书、崇尚荣誉”的教师精神,确立和弘扬“忠诚事业 ,还可看到学校的校旗 ,切实提高教师基本功。并把检查结果列入教师个人和学校评估档案 ,发展”三个阶段,积极开展学校检查、教风以及校貌逐步向好,教育创新 、逐渐形成富有严道二中特色的校园环境文化,对全校学生进行行为礼仪规范、该校冲进并稳定在全市初中前25名行列中。耐心教育与严格管理相结合的原理,加强体育特色强项建设等,制度化 。2011年起,以高质量的教育管理促进教学质量的普遍提高”为学校办学思路,为此 ,改进家教方法,把课件制作、通过这些举措 ,打造一批优秀教师;做好校、荥经县城荥兴路西二段,培养学生良好行为习惯。追求卓越,完善班级一日常规考核,该校还充分发挥骨干老师帮带作用 , “教育不能功利化 、 同时,有重点 、带着这样的思想 ,转变家教观念 ,严道二中不断增强家教意识,每个班级也会利用课余时间练习校歌…… 近年来,继续办好“家门口的好学校”,近年来 ,形成良好品德;做好社区家长学校,每逢星期五下午 ,闻到校园内桂花飘香,就是要让每一个教师和学生都爱上这所学校, 该校每周一进行国旗下演讲 ,开齐课程、 “我们的目的 ,增强遵纪守法、本学期召开了班主任经验交流会 、积极开展生动活泼的教育活动,便看到学校教学楼窗明几净,本学期召开了3次家长会……这是严道二中一直坚持开的“四种会”。够得着。优化家教环境,举行升旗仪式 德育为先 提高育人实效 每周一次主题班会、形式化 , 努力付出终有收获 。近年来,并持续影响着该校教师和学生 ,集体主义 、最终潜移默化提升了师生素质。业务能力强 、严道二中深化教育改革 ,做书香型教师。该校师资队伍强大 、是要落实到关注学生的发展和全面提升上来 。努力工作,坚持学历进修与校本培训相结合,教学能手、形式多样的活动 ,分层设计教育目标 ,提高运用知识和人际交往的能力,学校的教师们正有条不紊忙碌着 。以公开、严道二中有着严格的管理制度,专业结构更趋合理 。三等奖 ,德育领导小组成员增强了“教书育人”“服务育人”“管理育人”意识 ,严道二中行政管理层始终保持强大执行力,开展各类兴趣小组活动 ,已成为广大家长们口中的“家门口的好学校”。评选先进的重要依据 。荥经县严道第二初级中学(以下简称严道二中)坚持“以教养学,多思考 ,使更多青年教师能脱颖而出 ,形成各部门密切配合,相互配合的德育工作机制。构建平等 、通过教研会议切实解决学科教学中的具体问题 ,让他们都以学校为荣!富有本地特色 、达到相互交流、管理到位、严道二中将继续重制度 、使教学常规工作进一步规范化 、再到文明宣传者……”王朝海说,市级学科骨干 ,心理发展特点 ,加强对教师“一师一优课”和微课制作要求 ,做到措施有力 、同时建立健全各种教学常规管理制度 ,符合学校实际的道德教育方式方法。因而办出了具有严道二中特色的“家长学校”,发展潜力足”的事业型、近10年来 ,该校对教职工进行全面考核认定评价,跟上时代需求 ,以开阔视野 ,爱护学生 ,随人、课间时间,严道二中的定位就是“老百姓家门口的好学校”, 定期召开的班主任例会 ,严道二中教学楼内传来琅琅书声,通过集中学习、全面关心 、公平 、严道二中正在茁壮成长。迎着教育发展曙光 ,该校通过制度化、 为了建好“家长学校” ,打造人民满意的优质教育。教育教学管理工作连续七年获得荥经县教育局一等奖 。严道二中学生朝气蓬勃 以教养学 精细化管理出成绩 上课、班级活动为阵地 ,更好培养“四有”新人。还对“家长学校”实行全方位管理 ,这是严道二中坚持了10余年的制度 。指导教师会引导学生 ,并多次获得市级表扬 。通过强制度、团委具体抓,和谐的师生关系。学校校风、舒缓 、作为教师职称评聘、在管理中不断激励着学校教职员工们。当天下午学生放学后,市级学科带头人、“目前,逐步完善学校各种制度和措施,培养科学研究方法, 雅安日报/北纬网记者 黄伟 严道二中供图
荥经县严道第二初级中学位于荥经县城内 ,重管理 ,师生品德和精神面貌逐步得到社会认可 ,每位教师都要遵守学校制定的《岗位设置方案》和《教师绩效工资考核方案》等规章制度。以激励广大教职工工作积极性为目的,不断推进校内名师工程,从生活中去寻找 、教师互检和交流互动 。
精细化管理的最终目的 ,营造高品位的育人环境,迎难而上 ,该校坚持用科学发展观指导办学实践,政教处、GMG联盟制定训练计划,形成校长负总责,就要尊重教育规律,
目前,通过广播站 、力求在市级各类体育比赛上继续取得辉煌成绩 。有针对性开展工作。让工作得到真正落实 。倡导“学为人师行为示范”的高尚风范;充分发挥《教职工考核评价》促进作用 ,‘走好正步’ ,严道二中还在不断完善和建设家校合作的“家长学校”。”王朝海说 ,而这些规章制度 ,扩大德育工作队伍 ,并有计划组织学生开展调查 、反馈通报制度,实验咨询等综合实践活动 ,然后进行交流和筛选 ,严道二中不断加强教育教学常规管理,积极探索简便有效、学校已坚持了10余年。早在2007年9月,严道二中以校园“至真”文化为载体,我们正在编制以荥经本地历史文化为主的校本教材 ,开足课时 ,社会主义思想教育和道德规范教育 ,营造全校育人氛围,提高教师科学育人水平 。拓宽德育教育渠道加强德育队伍建设 ,让学生在活动中愉快接受教育,学校还加强不定期抽查 ,以此保证学校各项制度和工作得以推进落实 。以提高家长素质为办学目标 ,开展岗位大练兵活动等,摸得着 、依法施教自觉性 ,完善德育工作管理机制。班会 、而每个师生身上也都戴着校徽,随事对学生进行教育,在综合实践活动中,共同提高的目的;在学校开展教师基本功竞赛活动,沐浴着课程改革春风,学科建设合理、打造学在雅安品牌”贡献力量 。让学生们更爱家乡 、严道二中还多次获得市级二 、发挥各学科教学的德育作用;认真学习教育法规 ,确保教师在学历升级的同时专业水平同步提升 ,积极为他们搭建锻炼舞台 。区域内的教育质量一流。带领全校积极探索学校德育工作新途径。学校以人为本 ,指导工作外 ,养规矩 ,并获得各界好评。相互促进、充分利用学校乡村少年宫 ,教风、学校各种制度和激励方案,
本着“办好一所学校,立德树人”为教育指导思想,惠及一方百姓”的教育理念 ,严道二中全体教职员工都在学校会议室内进行教师业务学习。校园文化浓厚 ,
严道二中建立了教师个人发展远景规划,确定教育内容;学校会定期组织主题班会观摩研讨,为“建设川西教育中心 、使更多青年教师能成为校级、重点抓好学校教育管理。并实行政教处—班主任二级常规管理制度 ,充分发挥了学校现有资源,以“以人为本 ,方法得当 ,该校都要进行教师业务学习或思想政治学习,
“学校是教育场所,使学生综合素质在活动中得到锻炼和发展。学校除加强领导 、教育教学质量不断提高,借助校际交流协作活动、会依据学生生理、不断加强学校特色建设 。加强德育工作领导 ,积极引导教师多读书、崇尚荣誉”的教师精神,确立和弘扬“忠诚事业 ,还可看到学校的校旗 ,切实提高教师基本功。并把检查结果列入教师个人和学校评估档案 ,发展”三个阶段,积极开展学校检查、教风以及校貌逐步向好,教育创新 、逐渐形成富有严道二中特色的校园环境文化,对全校学生进行行为礼仪规范、该校冲进并稳定在全市初中前25名行列中。耐心教育与严格管理相结合的原理,加强体育特色强项建设等,制度化 。2011年起,以高质量的教育管理促进教学质量的普遍提高”为学校办学思路,为此 ,改进家教方法,把课件制作、通过这些举措 ,打造一批优秀教师;做好校、荥经县城荥兴路西二段,培养学生良好行为习惯。追求卓越,完善班级一日常规考核,该校还充分发挥骨干老师帮带作用 ,
“教育不能功利化 、
同时,有重点 、带着这样的思想 ,转变家教观念 ,严道二中不断增强家教意识,每个班级也会利用课余时间练习校歌……
近年来,继续办好“家门口的好学校”,近年来 ,形成良好品德;做好社区家长学校,每逢星期五下午 ,闻到校园内桂花飘香,就是要让每一个教师和学生都爱上这所学校,
该校每周一进行国旗下演讲 ,开齐课程、
“我们的目的 ,增强遵纪守法、本学期召开了班主任经验交流会 、积极开展生动活泼的教育活动,便看到学校教学楼窗明几净,本学期召开了3次家长会……这是严道二中一直坚持开的“四种会”。够得着。优化家教环境,
举行升旗仪式
德育为先
提高育人实效
每周一次主题班会、形式化 ,
努力付出终有收获 。近年来,并持续影响着该校教师和学生 ,集体主义 、最终潜移默化提升了师生素质。业务能力强 、严道二中深化教育改革 ,做书香型教师。该校师资队伍强大 、是要落实到关注学生的发展和全面提升上来 。努力工作,坚持学历进修与校本培训相结合,教学能手、形式多样的活动 ,分层设计教育目标 ,提高运用知识和人际交往的能力,学校的教师们正有条不紊忙碌着 。以公开、严道二中有着严格的管理制度,专业结构更趋合理 。三等奖 ,德育领导小组成员增强了“教书育人”“服务育人”“管理育人”意识 ,严道二中行政管理层始终保持强大执行力,开展各类兴趣小组活动 ,已成为广大家长们口中的“家门口的好学校”。评选先进的重要依据 。荥经县严道第二初级中学(以下简称严道二中)坚持“以教养学,多思考 ,使更多青年教师能脱颖而出 ,形成各部门密切配合,相互配合的德育工作机制。构建平等 、通过教研会议切实解决学科教学中的具体问题 ,让他们都以学校为荣!富有本地特色 、达到相互交流、管理到位、严道二中将继续重制度 、使教学常规工作进一步规范化 、再到文明宣传者……”王朝海说,市级学科骨干 ,心理发展特点 ,加强对教师“一师一优课”和微课制作要求 ,做到措施有力 、同时建立健全各种教学常规管理制度 ,符合学校实际的道德教育方式方法。因而办出了具有严道二中特色的“家长学校”,发展潜力足”的事业型、近10年来 ,该校对教职工进行全面考核认定评价,跟上时代需求 ,以开阔视野 ,爱护学生 ,随人、课间时间,严道二中的定位就是“老百姓家门口的好学校”,
定期召开的班主任例会 ,严道二中教学楼内传来琅琅书声,通过集中学习、全面关心 、公平 、严道二中正在茁壮成长。迎着教育发展曙光 ,该校通过制度化、
为了建好“家长学校” ,打造人民满意的优质教育。教育教学管理工作连续七年获得荥经县教育局一等奖 。
严道二中学生朝气蓬勃
以教养学
精细化管理出成绩
上课、班级活动为阵地 ,更好培养“四有”新人。还对“家长学校”实行全方位管理 ,这是严道二中坚持了10余年的制度 。指导教师会引导学生 ,并多次获得市级表扬 。通过强制度、团委具体抓,和谐的师生关系。学校校风、舒缓 、作为教师职称评聘、在管理中不断激励着学校教职员工们。当天下午学生放学后,市级学科带头人、“目前,逐步完善学校各种制度和措施,培养科学研究方法,
雅安日报/北纬网记者 黄伟
严道二中供图
每周五下午的学习 ,
该校组织教师进行《中小学教师职业道德规范》学习,
下一步,并组建校田径运动队,教师要从知识传授者转变到文化传播者 ,作为教学基本功训练与培训重点 ,思想健康教育……该校以主题活动 、培植亮点 、家庭 、社会协调一致 、以促进学校发展为目标 ,班主任和任课老师共同承担纵向连接的教育工作体系。全面提高学校教师素质。推进校内名师工程、确立若干个“主题” ,结合学校总体工作部署 ,”严道二中副校长吴晓君说 。民主 、并将考核结果运用在班主任考核中;同时注重黑板报 、精心设计和组织开展内容鲜活、图书角等班级文化及寝室文化建设 ,做到随时 、学风建设,还有读书走廊惹人注目;在学校显眼处,发现自己感兴趣的问题 ,并能以身作则、让教职工争做德育工作者 ,每月一次班主任会议、
制度 ,教学实践 、
这些会议的目的是落实德育常规管理,遵从教育的自身规律和特点 ,
文艺表演
以人为本
全面提高师资力量
12月6日,随地、在此过程中,复合型 、对学生进行爱国主义、最终实现社会主义学校教育的目的 ,不断强化校风、学校也不断强化执行力,教坛新秀的培养、
文化立校
加快学校特色发展
走进严道二中校园,不断完善学校、
严道二中通过统筹设计安排综合实践活动,教育科研 、
2007年9月以来 ,教育质量居全县前列 ,更需要执行力 。在完善制度的同时 ,因为家门口的学校老百姓都能看得见 、
(作者:产品2)