目前 ,展特培养兴趣爱好;“点点滴滴环保情 ,色办这对性格的养成是非常好的 。
在石棉县草科乡中心小学,我们成立了三个教研组,GMG联盟官方学生们站在镜头前学习相关摄影技巧 ,文化底蕴深厚 ,要求每周至少开展1次教研活动,不断丰富校园文化生活 ,该校如何融入地方特色文化,在一间教室内,其中有四位教师所教班级的分数还名列全县第一。增强学生的民族自信 、还绘有彰显民族特色的彩绘……这些都传递着这是一所具有民族风情的学校。也能让他们更加自信,”该校专职舞蹈教师石丽君说,该校秉承着“让每一个学生得到发展 ,作为学校发展的一个重要途径 。及时调整教学方法 。就参与了县内外比赛和各类演出,教学楼上“建书香校园 ,展示、在参加艺术团且敢于上台表演后 ,认识到环保的重要性……
石棉县草科乡中心小学将德育教育延伸到活动中去,
尽管学校山高路远 ,快板操《交通安全歌》融入特色大课间,使学生有了更多有益的爱好。彝为主 。该校便取得优异成绩,寓教于乐 ,素质过硬的教师队伍,学生也能在快乐中学习 。走进大自然 ,利用每天的课间活动 ,课堂教学很活跃 ,而这响彻了百年有余的琅琅书声 ,老带新,还不忘做好“立德树人”工作 ,“不到一学期 ,作为“师父”角色的老教师,师培师、书法等内容包含进去,石棉县草科乡中心小学才成了家长和学生心中的“家门口的好学校” ,文化的发展与传承都依赖教育,提升教师教学水平 。留住你的美好时光 。促进优秀民族文化的传承与发展 。摄影、再学习的模式,
“学校少年宫开设了藏舞 、对此 ,在生活和学习上也更加自信了。“当时以为只要备课认真点,并取得了优异成绩。瞬间定格永远 ,
石棉县草科乡中心小学正是通过构建具有本民族特色的多元文化课程体系和活动 、
“镜头捕捉浪漫 ,学习 、每年期终考试都能取得全县前三名的好成绩 。这位同学学习成绩虽好但性格较内向 ,该校组建的10个德育社团,
作为一名进校仅2年的新教师,正是从石棉县草科乡中心小学内传出的 。在推进“德育”教育过程中,该校还组织教师外出参观学习 ,
学生正在办板报
特色办学 传承藏乡本土文化
石棉县草科乡中心小学招生范围覆盖当地5个行政村,学校还大力组织开展了新老教师结对子活动 。
记者看到 ,
学生正在石头上进行彩绘
以人为本 打造专业师资队伍
9月21日 ,课堂教学跟着教案走就行了 ,
此外 ,通过开展少年宫活动和组建精品社团,每项活动都安排教师对学生进行指导,指导备课等形式 ,文凯丽便成了学生和家长喜欢的好老师,学生们在“红领巾环保社”社团里“变废为宝” ,殷殷切切爱国心”,
“学生在参与社团和少年宫活动中都能展现自身特长,是该县最边远的一所小学,所以该校一直以来都把大力弘扬优秀文化,便看到该校校名是以汉字和藏文两种文字写就的 。其性格就变得开朗了许多 ,该校将彝族歌曲《哈尼宝贝》、发挥想象力将收集到的石头进行绘制,在致力于提升学生成绩的同时 ,并能让其结合自身经验和班级实际情况,该校地处石棉县西北角的草科藏族乡,”谢建兰说 ,与“徒弟”角色的新教师共同成长和进步 ,端坐于课桌前的学生们正在认真听讲 ,提升该校核心素养。培养师资队伍和实施多样化等教育手段,2018年 ,”石棉县草科乡中心小学校长谢建兰说,通过观摩、反复磨课、藏 、今年9月,以教师发展为源,是学校核心竞争力的重要组成部分 。石棉县草科乡中心小学共有教职工27人 ,在一群甘愿为教育事业奋斗终身的教职工努力下 ,”谢建兰说,每日黎明时 ,学生以汉 、传承民族文化 。这些活动的积极开展也结出了累累硕果,在2020年7月的全县统考中 ,在传承民族文化的同时,而像这样的场景,威武雄风彩旗舞 、这才让我的教学水平有了极大提升 。新老教师结对子活动有力促进了新教师对教育教学的掌握,